Bæredygtig økonomi handler om at sætte de faktiske udgifter og indtægter på en given økonomisk og politisk beslutning, men det har generelt været svært, da man ikke kun kan måle i kroner og øre. Den SocioØkonoMiske regnemodel (SØM) forsøger netop på det og anvendes allerede i en lang række kommuner til at beregne effekten af indsatsen overfor eksempelvis  børn med angst og jobformidlingsindsatsen over for de mindst jobparate brugere.

Eleverne kommer helt ned i et projekt, hvis effekt er blevet beregnet med SØM. De skal være kritiske overfor modellen. De dygtigste elever skal arbejde med nobelprismodtageren James Heckmanns model og vurdere om de projekter, som SØM behandler, kan være løsningen på de udfordringer, som Heckmann ser for den danske universelle model.

Medvirkende

Filmen drejer sig om konstruktionen af det bæredygtige frisørkoncept Zenz – fra idé til virkelighed. De mange spørgsmål der forsøges besvaret er: Hvordan opstod idéen, hvilke tanker gik i hovedet på initiativtagerne, hvilke alliancer var nødvendige, hvordan klarede man nuanceringen og hvilke udfordringer var der? Hvordan kom ambitionen om at ”go global”. Hvilke strategier har Anne-Sophie og Jørgen gjort brug af? Hvilke strategier agter de at bruge fremover for at udvikle konceptet og den særlige forretnings model? I centrum for fortællingen står Anne- Sophie, som assisteres af Jørgen, der er ægte- og forretningsmanden. En Zenz medarbejder og en elev fortæller om, hvad Zenz betyder for dem.

Medvirkende:
Anne-Sophie Skjødt Villumsen – Managing Partner ZENZ Organic Hairdressing
Jørgen Skjødt – Managing Partner ZENZ Organic Products
Amanda Alex Gamrath Hansen – Zenz frisør
Sofie Frederikke Frimodt-Larsen – Zenz frisørelev.

fotos fra film-4 til brug i undervisning

Projektet er med støtte fra Børne- og Undervisningsministeriets Udlodningsmidler.

I filmen følger vi i første omgang den Svenske Homan Taghizadeh, skaberen af ” Sharper of Sweden Barbershop”. Han har så at sige, gravet gammelt guld op og gjort gamle frisør håndværkstraditioner til en blomstrende og super anerkendt forretnings model tværs over Sverige, med planer om at indtage Danmark. Benjamin Martin er formidlingstalentet, som efter en lang international karriere, har etableret sig som freelancer med mange bolde i luften. Vi ser, hvordan Benjamin arbejder. Hvilke perspektiver han har på talent, på mode, på trend og på fremtiden.

Medvirkende

Homan Taghizadeh – Sharper of Sweden Barbershop
Benjamin Martin – Beauty Business Coach

Fotos fra film-3 til brug i undervisning

Filmen handler om, hvad der skal til for at blive iværksætter med egen salon. Hvilke forhold og omstændigheder er nødvendige? Hvilke personlige egenskaber, kvalifikationer og kompetencer skal understøtte realiseringen af drømmen om, at etablere sig som selvstændige salonejere. Herefter sætter vi fokus på, hvordan arbejdet i salonen er. Hvordan man undgår at gå i stå og forsat udvikle sig. Hvilke kompromiser på det personlige og professionelle plan, man skal indgå for at fastholde drømmen. Viktoria i Salon Manhattan, Sønderborg viser hvordan hun som elev, rent faktisk omsætter de praktiske og teoretiske kvalifikationer og kompetencer, hun har tilegnet sig på skolen, i det konkrete arbejde med kunderne. Der er her meget fokus på psykologi og kundepleje, og evnen til at spejle sig i kunderne i sit arbejde og i sin tid. Vi følger Dorthe Damm og Salon Delux i Rødekro og de interessante historier, der knytter sig til salonen og aktiviteterne, som er ”spot on” på en realiseret drøm via vedholdende stræben efter et højere mål.

Medvirkende:

Viktoria Saf, Salon Manhattan, Sønderborg
Dorthe Damm Johansen, Salon Delux, Rødekro
Heike Hofmann, chefkonsulent, SMV-Danmark

Fotos fra film-2 til brug i undervisning

Filmen lægger ud med en beskrivelse af de uddannelsesmæssige rammer, samt det samarbejde der ligger bag talentarbejdet på skolerne og organiseringen af Skills. Vi følger forberedelsesøvelserne til Skills i henholdsvis EUC-Sjælland og en frisørsalon i Sønderborg.  Vi er til Skills i Næstved og følger selve konkurrencen, hvor der konkurreres indenfor 4 vigtige discipliner. Selve konkurrenceforløbet og deltagernes hektiske og koncentrerede aktiviteter kan ses med ekspertkommentarer fra én af fagets prominente faglærere. I Sønderborg er vi ved slutningen af filmen vidne til, hvordan disse bestræbelser bærer frugt, da én af deltagerne skrives ind i historien med opsætningen af en frisure på ”Grevinde Danner”!

Medvirkende:

Pia Hansen, formand DOFK, Sjælland
Viktoria Saf (EUC SYD, Salon Manhattan, Sønderborg), konkurrencedeltager
Karin Bay Madsen, faglærer på EUC Sjælland
Jeannette Lamhauge, Faglærer på EUC-Sjælland
Camilla Wahl Bach, tidligere verdensmester, faglærer på Tradium/Randers og udvalgsrepræsentant DFKF

fotos fra film-1 til brug i undervisning

Om brugen af materialet

Projektet er udarbejdet med særligt henblik på, at kunne passe ind i forhold til bekendtgørelsen for samfundsfag c-niveau på ungdomsuddannelserne.
Materialet består af 3 film: Bag smilet 1 – om krop og diskrimination. Bag smilet 2 – om Kønsidentitet og mobning. Bag smilet 3 – om seksuel orientering og hadforbrydelser. Til hver af filmene er der udarbejdet forslag til arbejds- og undersøgelsesopgaver samt forslag til et dilemmaspil. Der er endvidere links til supplerende materiale.
Materialet kan bruges i flere sammenhænge.

• Det kan indgå i undervisningen i samfundsfag på alle ungdomsuddannelser typisk i sammenhæng med et sociologi eller politikforløb.
• Det kan bruges i forbindelse med opbygning af en god klasserumskultur og som en udmøntning af de gældende regler om skolernes anti-mobbe strategi.
• Det kan også inddrages i psykologiundervisningen.