01 nov Kan de regne den ud? Undervisningsmateriale om finansministeriet regnemodeller

Formål

Undervisningsmaterialet ”Finansministeriets regnemodeller” skal bruges til at få den samfundsfaglige matematik udbredt blandt gymnasieelever. Der er et stort behov for et undervisningsmateriale, der kan præsentere og belyse de komplekse problemer, som området byder på. Der er i undervisningen behov for, at få eleverne til at erkende, at der kan være en sammenhæng mellem ideologi, teori og forudsætninger for anvendelse af matematiske regnemodeller. Dette gøres ved at udvikle et interaktivt digitalt læringsmateriale, hvor de fremmeste økonomer præsentere modellerne, kritikken af modellerne og alternativer til mainstream økonomien.

12+ eleverne

Målgruppen for projektet er elever på Samfundsfag A på STX og International økonomi A på HHX med fokus på makroøkonomi og matematiske algoritmer. Undervisningsmaterialet skal tilbyde særligt de fagligt dygtige elever et spændende og udfordrende undervisningsforløb i 3.g.
Herudover skal undervisningsmaterialet kunne indgå i et tværfagligt samarbejde mellem matematik og samfundsøkonomi i løbet af studieretningsforløbet i 3.g.

Digital læring

Undervisningsmaterialet består af to primære elementer. Det ene element er 12 videoer, hvor de fremmeste eksperter indenfor området forklarer om forskellige problemstillinger relateret til finansministeriets regnemodeller. Det andet element er et interaktivt website, hvor undervisningsmaterialet er placeret, herunder videoerne, litteratur, opgaver med mere. Der vil på websitet blive arbejdet med udviklingen af nye former for kommunikation og læring fx gamifikation.